清晰的童音，细声的童音，欢乐的童音，幼稚的童音。
儿童[ér tóng]
引证解释:
古代凡年龄大于婴儿而尚未成年的人都叫儿童，现代只指年纪小于少年的孩子。
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——唐·贺知章《回乡偶书其一》《列子·仲尼》：“闻儿童谣曰：‘立我蒸民，莫匪尔极。’”唐杜甫《羌村》诗之三：“兵革既未息，儿童尽东征。”清金人瑞《下车行》：“儿童合掌妇女拜，三年有成我能讴。”巴金《探索集·访问广岛》：“我看见许多健康活泼的广岛儿童，在他们周围开放着美丽的鲜花”。
长亭外古道边 演唱：：儿童歌曲 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳 笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒 尽余欢 今宵别梦寒 长亭外 古道边 芳草碧连天 晚风扶柳 笛声残 夕阳山外山 天之涯 地之角 知交半零落 一壶浊酒 尽余欢 今宵别梦寒
我觉得是小孩子说话的声音或者歌声很好听，耳边时常会想起，我们时常说余音绕梁，也是形容声音好听，耳边时常响起。
童音环绕不是成语。它的意思类似──童谣，汉语词汇，读音为tóng yáo。是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。许多童谣都是根据古代仪式中的惯用语逐渐加工流传而来，或是以较晚一些的历史事件为题材加工而成。在全世界各民族和文化中，都有童谣的记录。如中国的《三字经》，英国的《一闪一闪小星星》（Twinkle Twinkle Little Star)等。2008年6月7日，北京童谣经国务院批准列入第二批国家级非物质文化遗产名录。
音基1级主要考音阶、音级、音程、和弦、节奏、调式这些乐理知识。同时考察考生的识谱能力、视唱能力、听辨能力、音乐表情控制、节奏控制、乐句控制、节拍把握等等全方面音乐能力。
音基1级参考书的一些特点：
1、化整为零：将复杂的音基知识化整为零，一张卡片一个知识点，简洁明。
2、趣味：每个知识点正、背设计，构成问答形式，可以作为游戏与考察使用。
3、方便：卡片形式方便携带，是老师和学生可以随身、随时、随地使用的知识卡片。
4、鼓励：每个知识点后附赠奖励贴纸，对于鼓舞学生信心和肯定学习成绩有很好的作用。
扩展资料：
新音基为中央音乐学院和教育部联合推出的全国音乐等级考试，两本教材，包括乐理视唱练耳分册和音乐常识分册。这次音基改革更多突出在对儿童音乐感受能力、鉴赏能力、判断能力的培养上。
另外新音基加入了音乐欣赏部分--音乐常识分册。这里主要学习对各种乐器、声乐曲、器乐曲的识别与听辨，让学生更全面的接触音乐，了解音乐。
以下是几首经典的儿童音乐推荐：
1. "小星星" - 顾尔虞
2. "世上只有妈妈好" - 陈奕迅
3. "童年" - 周杰伦
4. "欢乐颂" - 钢琴曲
5. "小幸运" - 田馥甄
6. "小城故事" - 王菲
7. "童年时光" - 王力宏
8. "童话" - 张学友
9. "阳光宅男" - 周杰伦
10. "岁月神偷" - 金玟岐
这些歌曲都是经典的儿童音乐作品，既优美动听，又富有教育意义。
童语童音，是一种充满童真和纯真的语言风格，它能够让人们感受到孩子们天真无邪的心灵和想象力。童语童音的宣传语可以是“用童心看世界，用童声传真情”，或者是“让孩子们的声音传递着爱和希望，让童心永驻人间”。
这种语言风格不仅适用于儿童教育领域，也可以被运用到广告、宣传、文学、音乐等各个领域中，让人们感受到生活中的美好和纯真。
乐童音乐家的读法:lè tóng yīn yùe jiā
儿童音响设计需要从儿童的审美出发，外观应该偏向于可爱或者卡通
中国童音最好听的感人神曲《妈妈我想你了》，这是歌手汤潮于2008年汶川地震为背景创作的，歌词朴实无华，亲切质朴，听后能让人潸然泪下，歌词是这样的，我第一次睁开眼睛看见的是你，我第一次哭泣给我擦干的是你，我第一次跌倒搀扶的是你，我第一次喊妈妈开心的是你，我第一次离开家，送我的是你，我第一次有成绩，激动的是你，我第一次绝望呼喊的是你，我第一次懂事时夸奖的是你，妈妈呀，妈妈呀，我想你，没有你的夜里我好孤寂，去往天堂的路是否太拥挤，……
听着是不是有点潸然泪下