通过和我妈妈谈话，我才知道妈妈有多么深爱和关注我，每一次放学回家，妈妈总是在路旁的树下等着我，不管刮风下雨，不管冬九暑日，每一次考完试，妈妈总是忐忑不安地等候成绩出来的消息，考好了，妈妈表扬我，考砸了，妈妈总和我坐在一起，分析考砸的原因，鼓励我下次考好…
亲子谈话记录应该按照以下格式进行：
1. 标题：亲子谈话记录，包括日期和地点。
2. 参与人员：记录参与亲子谈话的人员姓名及关系，如父亲、母亲以及孩子。
3. 目的：明确谈话的目的，例如解决亲子之间的矛盾、了解孩子的想法和需要等。
4. 谈话内容：贴近实际情况，记录具体的对话内容，包括互动过程和谈话的核心内容。
5. 结论：记录谈话结束后得出的结论，例如双方都有不同意见，但最终达成了妥协或一致意见等。
6. 补充：可以记录参与谈话人员的情绪变化、行为动作和表情等，更好地了解参与者的思想和情感。
7. 签字：在记录末尾，参与人员可以签字确认谈话内容的准确性，这有助于避免后续的误解和争议。
在记录亲子谈话内容时，应尽量保持客观、中立，不要过多进行主观评论和解释，只需记录事实，以便后续审阅。
父亲与孩子亲子交流记录可以这样写
爸爸：儿子，今天作业很多吗？
儿子：不多。
爸爸：你写完作业了吗？
儿子：嗯！
爸爸：你最近好像不愿意和我说话了。
儿子：没什么
爸爸：对我有意见啊？
儿子：没事儿。
爸爸：爸爸最近特别忙
儿子：你不用来接我，我和同学一起回家
爸爸：有什么想法可以和爸爸说一说
儿子：你说话不算数
爸爸：哈哈哈 你小子开始挑我的理儿了
儿子：你给别人打电话说最快工作很轻松，每天可以按时下班，不用加班，那为什么每一次接我都会迟到？
爸爸：儿子我来的晚有什么不好？
儿子：以前一放学就可以回家，现在我也期待你按时接我了 。
爸爸：儿子晚点有没有好处？
儿子：好处也有！我花一个小时就可以做完没有做完的作业，回家以后时间可以自由支配。
爸爸：我的儿子真厉害，把等待我接你的时间用到写作业上了。我倒认为晚一一个小时接你好处大于不好。
儿子：你也没告诉我是一个小时，这一个小时的时间是我总结的，我没有手机、没法联系你，只有傻傻的等。
爸爸：你是男子汉，爸爸在观察你合理利用时间的能力，没想到我的我儿子确实很优秀，怪不得老师经常夸你：你班主任告诉我你学习能力很强，而且在时间管理上也有一套。
儿子：真的吗？
爸爸：爸爸不会对你说谎话的。以后咱们每月一起打一次篮球，每周沟通一次，把你学校的事情给爸爸分享一下，爸爸也很怀念学生时代。
儿子：好的，好的(儿子很开心)
爸爸：明天周日，现在回家接着你妈妈，咱们晚上去饭店吃饭，高兴吗？
儿子：好！你别忘了每个月陪我打一次篮球。
儿子很开心，爸爸也很高兴。
这是一次成功的亲子交流。
亲子谈话记录可以有很多内容。
1.如何做力所能及的家务？
2.如何进行亲子阅读？
3.如何进行亲子运动？
4.如何孝敬老人？
5.如何跟别人相处？
6.如何制定学习目标？
7.如何增加课外阅课外知识？
8.如何彼此尊重？
9.有心事时，该不该跟家长说？
10.如何关爱自己？
亲子交流记录卡的写法如下：1. 首先，需要在记录卡的开头明确说明记录的内容是亲子交流，以及记录的时间、地点、参与者等主要信息。2. 接着，结合当天的交流内容和亲子关系情况，进行简要的描述和总结，例如父母和孩子谈论的话题、双方表达的看法和情感，以及在交流中出现的问题和解决方法等。3. 最后，为了方便后续对交流记录的查看和分析，可以在记录卡的末尾新增一个小结或反思部分，对当天的交流场景、交流方式和交流效果进行总体评价，同时提出自己对于亲子交流的思考和改进计划等。
. 日期和时间：记录沟通发生的具体日期和时间，以便追溯和参考。
2. 沟通内容：详细记录沟通的主题、问题或讨论的具体内容，包括双方的观点和意见。
3. 参与者：列出参与沟通的家长和孩子的姓名，以便确定谁参与了该次沟通。
4. 沟通方式：记录沟通是通过面对面交流、电话、电子邮件或其他方式进行的。
5. 沟通结果：记录沟通的结果，包括达成的共识、解决的问题或下一步行动计划。
6. 反馈和评估：记录家长和孩子对沟通过程的反馈和评估，以便改进沟通技巧和方法。
7. 签字：每次沟通结束后，家长和孩子都应在记录表上签字，表示他们已经阅读并同意记录的内容。
宝贝，你要记住，妈妈永远会爱你，不管妈妈在哪里，妈妈在哪，哪就是你的家，妈妈的身边永远有你的位置，你是妈妈的最爱!孩子，生命也是一种莫大的赐予，每人都有自己的闪耀点，你不是得天独厚的一位，上苍也不会眷顾你什么，你要把握住你自己，认识自己的长处和不足，善于选择、勇于放弃，不要盲目和别人攀比，面对挑战，你要充满自信。
感谢生活，教会爸爸妈妈明白养儿方知父母恩蕴含的深刻含义，切身体会到为人父母的不易与辛劳;也感谢你，我们亲爱的孩子，是你给我们的生活添加了阳光般灿烂的欢乐，让我们能陪伴你，见证你成长中的点点滴滴，为你从婴儿时期到扶摇学步到呀呀学语当中的每一个进步感到惊奇与欣喜。
情感的交流技巧？就是正向的交流，不要逆向的交流，要像好朋友一样的去通事，你帮我一次，我就帮你两次，你吃我一次，我就请你吃两次，吃亏是福。才是交友的好方法。
亲子谈话记录可以有很多内容。
1.如何做力所能及的家务？
2.如何进行亲子阅读？
3.如何进行亲子运动？
4.如何孝敬老人？
5.如何跟别人相处？
6.如何制定学习目标？
7.如何增加课外阅课外知识？