大学生在不影响学业的前提下，我觉得谈恋爱是很正常的，我是比较支持的。同时我的爱人就是我的大学同学，也是彼此的初恋。两个人从一无所有，到现在比上不足，比下有余。物质上我们可以自给自足，精神上我们彼此依靠，我觉得我们的生活比较幸福。
一辩发言又叫开篇立论，有着决定比赛范围，限制对手范围，决定接下来进攻和防守方向等重要作用，一个好的立论发言，可以取得先机优势。
1、表达观点：正反方观点要清晰，表达要有条理。
2、脱稿：一辩一定可以做到脱稿，正方一辩发言前都不会听到反方发言，完全是背稿；如果作为反方，就需要一点点技巧，在对方一辩发言时候留心记下对方的漏洞，加在自己的一辩发言里。
3、风格：每一位辩手都有自己的风格，作为一辩，你就该打出自己的风格，让观众难以忘记。
4、配合：适当的加入队友的配合，可以使人耳目一新难以忘记。
5、论据：什么样的论据最不容易反驳和受到攻击？数据例子！数据要准确，不能信口雌黄。
6、耍赖提问：一辩的作用是开篇立论，但是并没有说不能提问，提问可以打乱反方一辩的节奏。
指出漏洞、回答问题、抛出问题。三辩在攻辩阶段中主要是提出论点，抓住我方的关键论点。攻辩小结担负着承前启后的作用。除了对攻辩环节部分内容的解释、补充、回答之外，还要适当地抛出问题，指出对方在攻辩中，提问和回答的漏洞所在，为后面的自由辩论环节提供理论依据。
回答如下：攻辩阶段是指在辩论比赛中，两方代表团队分别进行互相攻击和防守的环节。其规则如下：
1.攻方首先发言，提出自己的观点和证据，对对方的观点进行质疑和攻击。
2.防守方接着发言，对攻方的攻击进行回应和辩驳，同时提出自己的证据和理由支持自己的观点。
3.攻方再次发言，继续针对防守方的观点和证据进行攻击和质疑，同时回应对方的辩驳。
4.防守方再次发言，继续回应攻方的攻击和质疑，同时加强自己的证据和理由。
5.双方轮流发言，直到规定的时间结束。
6.在攻辩过程中，双方应尊重对方，不得使用攻击性语言或侮辱性言论，应以事实和逻辑为基础展开攻辩。
7.在每轮发言结束后，评委或裁判应根据辩手的表现进行评分，最终评分高者获胜。
一般情况下，一辩攻辩小结的字数在200字左右是比较适合的。这是因为，小结的主要目的是概括本次辩论中自己所阐述的观点和论据，并对辩论结果进行总结和评估。过长的小结容易让观众失去耐心和兴趣，也不利于快速传递信息和思想。当然，小结的长度也要根据实际情况进行调整，如果辩论涉及的话题比较复杂或具有较高的学术性，那么可以适当增加小结的字数，以保证理性和严谨性。总之，无论在多长的字数范围内，小结都要简明扼要地归纳和评价本次辩论，以达到启发思维、交流思想的目的。
攻辩小结的辩手是双方的一辩。攻辩小结，就是把双方二辩、三辩在攻辩阶段中出现的论点，或者对方回答的漏洞，进行一个汇总报告。主要关注攻辩阶段的整个过程。抓住我方的关键论点，并注意对方辩友是否有纰漏，或者有能让我方抓住把柄的语句。攻辩小结担负着承前启后的作用。除了对攻辩环节部分内容的解释、补充、回答之外，还要适当地抛出问题，指出对方在攻辩中，提问和回答的漏洞所在，为后面的自由辩论环节提供理论依据。
我在大学的时候同学都说大学不谈恋爱以后嫁不出去 或者找不到好的咯 可我和宿舍另一个女生就没有谈 因为我们觉得恋爱不是那么随便 不是应付 没有喜欢的干吗要练爱啊 所以我们一直没有谈恋爱 因此恋爱这一片一直都是空缺 到大学有时候很空虚 找点事情干啊 但是不一定非要谈恋爱 因为步入大学有一天你会发现很多人都不是因为喜欢去恋爱 而是无聊、好奇、孤单 可是如果你真的爱上一个人毕业却不能一起 你心痛的时候就迟了 要知道 大学还是无法对另一个人做出任何承诺的 因为没有经济基础……很多 所以不讨清理谈恋爱 一个人也挺自由的
指出漏洞、回答问题、抛出问题。三辩在攻辩阶段中主要是提出论点，抓住我方的关键论点。
攻辩小结担负着承前启后的作用。除了对攻辩环节部分内容的解释、补充、回答之外，还要适当地抛出问题，指出对方在攻辩中，提问和回答的漏洞所在，为后面的自由辩论环节提供理论依据
就是在自由辩论环节,回答对方问题以后,依据对方的问题反抛问题,也就是抓住对方的小辫辫,反咬一口.或是抛出我方事先准备的对对方辩论不利的问题.想办法达到对手!
在攻辩环节中，提问技巧是非常重要的，以下是一些提问技巧的建议：
1. 提问要明确：确保问题清晰明确，不含有歧义，以便被质疑方能够理解并回答。
2. 针对关键点提问：找出质疑方的关键论点或论据，并提出有针对性的问题来质疑其合理性或真实性。
3. 使用强调词语：通过使用强调词语，如“你是否确信...”、“你能否提供确凿的证据...”等，增强质疑的力度，迫使被质疑方提供更具说服力的回答。
4. 追问细节：如果被质疑方回答不够详细或含糊不清，可以追问更多细节来澄清问题。
5. 比较对比：将质疑方的观点与其他观点进行比较对比，提出对比后的问题，以引发反思和辩论。
6. 突破点提问：找出质疑方观点中的弱点或矛盾之处，提出问题让其解释这些疑点。
7. 面面俱到：尽可能涉及多个方面或角度的问题，以综合考察被质疑方的观点是否全面且合理。
8. 注意语气和表达方式：在提问时要尊重对方，避免使用过激或带有攻击性的语言，以保持辩论的公正和专业。
总之，在攻辩环节中，提问是用来质疑和挑战对方观点的重要手段，需要灵活运用，善于发现并利用问题的潜在漏洞，引导对方进入辩论的深入与激烈。