作为教师，必须在做好教育教学工作的同时，经常参加各种公开课活动，经常参加专家授课活动，这样才能学习专家和教学能手的有点，快速提升自己：那么怎么点评专家的授课呢？
一、理解专家授课作风。把专家的授课作风特点，好好理解，进而评价。
二、质疑问难。有不懂的地方可以问专家。
授课专家又叫教学专家。
教学专家是指具备教育教学专业技能，并依赖此类技能为生的职业人士。他们积累了丰富的教育教学科研和管理经验，有很深的教育科研造诣。例如教授就是公认的教学专家，人们也非常愿意向其咨询教育教学问题。
授课专家是国家的人才，受到社会各界人士的尊重。
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专家授课的作用：
从信息的传播与接收角度看，现场讲座听加看效果倍增。从讲师的角度讲，讲座一般由某方面专业人士主讲，对专题认识的高度，总结的高度极高。比较权威。从氛围的角度讲，更有利于知识的接收与理念的理解。如果加上讲师的生动性、互动性、和逻辑性。专题讲座将成为未来知识传播的重要途径。讲座中所传播信息最集中，最前沿，最直接。
2017年《中央和国家机关培训费管理办法》的通知：讲课费（税后）执行以下标准：副高级技术职称专业人员每学时最高不超过500元，正高级技术职称专业人员每学时最高不超过1000元，院士、全国知名专家每学时一般不超过1500元。讲课费按实际发生的学时计算，每半天最多按4学时计算。其他人员讲课费参照上述标准执行。同时为多班次一并授课的，不重复计算讲课费。
美术课老师上课十分认真负责，能够很好的指导学生提升绘画上的技巧，能够积极主动的和同学们打成一篇。美术课堂上气氛十分活跃，较大地激发了同学们的创作热情，让同学们培养了良好的兴趣爱好，同时也锻炼了同学们的动手能力。
1.李教师严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。
2.
教学过程思路清晰，始终围绕教学目标。
3.
经常采用教学互动模式，使同学们学习态度更加进取更有热情。
4.
课堂资料充实，简单明了，使学生能够轻简便松掌握知识。
5.
李教师能用日常生活中的简单例子来解释说明课程中的一些专有学。
在这里，我们真的感到特别的荣幸，我们感谢专家的授课，有了您的指导，真的是让我们在工作当中提高了自己的能力，我们一定会让自己好好的去醒悟，好好的去认知自己的能力，从而让自己的人生得到更多的成长，感谢您百忙之中对我们的一份指教，谢谢您。
回 感谢各位专家的教授。我们今天从专家们的分享中获得了许多新的知识和思考。相信这些宝贵的经验和观点将会成为我们未来学习和成长的重要指引。再次感谢各位专家的到来与分享，也感谢各位听众的聆听。
【篇一】专家讲座主持词开场白
同志们：
为进一步加大干部教育培训力度，不断提高干部队伍的综合素质，根据县委的安排，今天，我们在这里举办20xx年领导干部培训专题讲座。参加今天讲座的有：领导，副科以上干部。今天，我们有幸邀请到了xxx，为我们作xxx专题讲座。
xxx老师是xxxxxx。xxx从事教师工作以来，他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作。
现在，让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲课！
同志们,刚才，xxx为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座，他从……..等方面作了精彩的阐述。整个讲座非常生动和形象，对于进一步加强各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。
希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍
经济专家的授课的评价是非常满意的，看到这些经济专家在授课期间给我们讲解了很多关于经济工作的一些知识，我们为有这么优秀的经济专家来到这里授课，感到非常高兴，他们在授课期间给我们讲了很多的知识，我们听完之后非常的满意，我们希望他们在今后的计工作中能够有更好的成绩