亲情是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心；
亲情是一道彩虹，在你经历风雨后，为你画上美丽的灿烂；
亲情是一点云朵，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花朵。
亲情是远方的守候，守候你的归来；
亲情是永久的思念，思念你的一切；
亲情是离别后不尽的哀伤，哀伤你远去的背影；
亲情是团聚时无限的快乐，快乐着你的平安归来。
母亲节快到了，我一直想给妈妈准备点东西，但是没有适合我的。我觉得可以用一些实际行动来表达。
一大早，伴随着“当当当”的铃声，我迷迷糊糊睁开眼睛，摇摇头。看看闹钟。已经七点了。我迅速穿上衣服和裤子，系好鞋子，单脚跑向门口，拿起扫帚扫地。
我熟练地拿起扫帚，开始从阳台上扫地。
一边扫一边呼吸着从阳田港传来的新鲜空气，感觉神清气爽。扫完阳台，跑到客厅和餐厅，然后扫了下去。扫完之后，我环视了一下自己的成果，突然发现电视机前有一层薄薄的灰尘，于是我立刻拿了扫帚和尘桶，一点一点地把灰尘放进尘桶里。经过我的努力，我的家变得干净了。但还是觉得不满足，就跑到卫生间拿拖把准备拖地。
门响了钥匙，妈妈刚从外面回来买菜。当我走出浴室时，她看着我，惊讶地问:“周末呢？我睡得不多。”拿着拖把...”话还没说完，我妈就怀疑地看了看四周，说:“孩子，收拾好了吗？”我说，“对，我要拖地！”妈妈高兴地说，“看来儿子长大后会帮妈妈分担家务。”我笑了，骄傲地拿着拖把，打扫了厨房、客厅、餐厅和两个明亮如镜的卧室。看完之后，我妈亲了亲我的脸，给了我爱的鼓励。
做完这一切，额头渗出一层厚厚的汗珠。虽然有点累，但是过着充实快乐的生活，体会到了妈妈的辛苦。我想，我不仅要在母亲节为妈妈分担家务，还要在平时帮助妈妈，做一些力所能及的事情，用实际行动回报妈妈对我的好。
母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田。
母爱如花，绽放光彩和花香，母爱如风，吹拂炎热的夏天，母爱如山，守护脆弱的躯体。 母爱是一个港湾,让远方飘泊的你即使身心疲惫也毅然向往。
母爱一颗苍天大树,让迷茫不已的你即使无能无力也依然有所依靠. 母爱如同疲惫时的一杯清茶，当你软弱无力时，淡雅的清香一飘荡，便使你神清气爽 母亲啊！
你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的隐蔽？ 父爱如虹，闪耀美丽和光辉，父爱如歌，唱出心中的真情，父爱如雨，滋润干枯的心灵。
结尾：初中生活就像一本笔记本，每一页都有留有我成长的足迹，它又像一首曲子，每一个小节都跳动了我青春的音符，他还像一串珍珠项链，每一颗珠粒都有一颗美丽的回忆，在初中的两三事让我记忆犹新，这就是我初中当中所有美满的生活状态，期待着自己的初中能够有所圆满的句号！
连绵绵不断的大雪，下个不停，随说，有点大，出个门都不方便，但是，雪天，真的好漂亮。
早上，拉开窗帘，就发现外面比平常的时候亮亮的，看样子，昨晚上啊，又下了一场大雪，又是一个大雪天。 楼下的车，几乎都没有动过，谁都不敢开车，马路上的车就少了，交通事故就少了。每辆车上都有一层厚厚的雪，车的颜色与学雪的颜色搭配起来还不错，挺好看的。哇塞！楼后面的松树更漂亮，每年冬天的松树最漂亮了，松树和雪花最适合，最漂亮。草坪，原来只是淡淡的绿色，下雪之后，由绿变白，并且，给小草坪铺了白地毯似地。下雪天，真好。 进了校园，便是白色的大操场，好壮观，好漂亮，一夜之间，给操场铺上了一层柔软的，白色的地毯。我试着踩了一下，还挺深的。我在雪地上走着，一踩一个脚印，一踩一个脚印。 放学后，雪下得很大，所以坐车回家，乘上了公交车，车开得很慢，很稳，骑自行车的人也小心翼翼的的蹬着，稍不小心就会滑倒，雪地上就留下了我们的足迹。 回家的时候，也会路过我们小区的广场，广场上一片白皑皑，在广场的一边有一个个大雪球，几个小朋友在广场上玩耍，在广场的中间还有2个大雪人，原来是他们堆的雪人，对此，我也有点兴趣，便也回家堆雪人，但是没成功。 冬雪，冬天的雪天真好，冬雪给小麦盖上了一层温暖的被子，等到了明年的春天，雪融化了，雪水就会滋润小麦发芽，开花…… 看到这美丽动人的雪景，吸收着新鲜的空气，感觉不错。下雪天，真好！生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”。每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富。拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生。
你好，给你列个提纲，先写这件事情的起因，再详细写这件事情的经过，最后写这件事情的结果。三个自然段就可以。
注意，写作文的话，一般写的这件事要有意义！
1.事情最好一波三折
“文山看似不喜平”，千万别平铺直叙。所以，写事件，那种简单的不要选择，不能突出主题的非典型事件不要选。比如摔倒了要不要扶太直接了，最好加入人物矛盾。老师关心不稀奇，如果加入之前对老师的误会可引人注意了。
2.能够倒叙更佳
结构也很重要，倒叙容易抓住读者注意力。哪怕杜撰的故事，也要考虑你是给读者看的，结构安排不可马虎。开头设悬念，结尾留余味，才是好文章。“午夜，黑衣人街头倒地”，这样的小说似的悬念读者一定爱看。
3.心理、语言描写突出形象
在事件中离不开人物，人物最重要描写是心理和语言，凡事人物活动基本得有心理，这是正常反应，常常被我们忽略。人物语言要符合身份，性格。
新的一天来临了，清晨背着书包去上学，总觉得自己是最累的，天天早出晚归。深吸一口气，觉得空气好极了，放眼望去，清晨的朝霞已争先恐后地散发出绚丽的光彩，街道上干干净净，路旁的植物四虎已被人刚灌溉完，上面还挂着晶莹的水珠。将这一切看在眼里的我明白：清洁工人们已赶在我们上班上学前将城市打扫得干干净净，只为我们一早能有一个美好的心情。
谁说配角不伟大？没有他们，我们能拥有优美的环境吗？
场景二
上了一上午的课，肚子早已闹起了“空城计”，叫上几个同学，一下课就飞奔进食堂解决起五脏庙问题。看着大家吃得津津有味，不知有没有人会想起食堂的工作人员为了让我们这么多师生及时吃上可口的饭菜，肯定一大早就去采购了许多蔬菜，然后精心搭配、制作。好不容易解决完中餐，又要开始准备晚餐了吧。
第一要素是时间，年，月，日，时写清楚。
第二要素是地点，要写环境和发生事情的地点。
第三要素是人物，写事情里的人物。
第四要素是起因，为何发生这件事。
第五要素是经过，来龙去脉写清楚。
第六要素是结果，交代好结局。
第七要素切忌生拉硬扯。自然的结尾