偏向虎山行的情感态度和价值观，偏向虎山行的情感态度是不畏艰险，不怕困难，敢于与凶恶的敌人挑战的大无畏情感和态度，明知山有虎，偏向虎山行。直面艰险不低头，迎难而上，敢于斗争，敢于亮剑，敢于胜利，这是积极、主动、乐观的价值观。
和毅力的惊异和赞美,表达了对人类无穷力量的感叹.
以我所知,金字塔在被打开的时候就空空如也,除一个粗糙的未经雕琢的、无盖的花岗岩石棺之外,什么都没有找到.金字塔外的地道中,发掘出了胡夫的太阳船和他的小雕像.没有人殉.其实埃及人在胡夫法老的时代早已不进行人殉了.
注意蛇的情感态度，他的价值观还是非常低微的。
三者既有统一性，又有很大差别。统一性在于三者都属于意识层面范畴，具有一定的相似性，但差别也很大。价值观要在生活、学习以及所处的环境长期影响形成的，具有很强的稳定性，不会轻易改变；情感受价值观影响，因时因地因环境形成的内心情绪体验，主观性较强稳定性较差；而态度变化快，随时随地能够改变，如有的人上一分钟还在哭，下一秒钟就破涕为笑了，变化快是其特点，受主观影响大。
一、落实“知识与技能”目标，把“知识与技能”是作为学生学习的内容。
二、落实“过程与方法”目标，就是要学生了解和体验问题探究的过程和方法，并初步掌握发现问题、思考问题和解决问题的基本方法，真正学会学习即掌握经历的学习过程以及在学习过程中运用的方法。
三、落实“情感态度和价值观”目标，把“情感、态度与价值观”作为学生在学习过程中得到的认识和发展。
养成正确的审美情趣，激发热爱传统文化的情感。
学生懂得生命的价值，警惕不法侵害，树立自我保护的意识、勇气和信心;树立正确的道德观，确立法律观念，尊重规则，尊重权利。
算，我们合作是为了人集体，合作效率更高。
《海上日出》一文表达了作者对海上日出的喜爱和赞颂之情。作者描绘了海上日出在晴朗天气和有云时的几种不同景象，表现了海上日出的美丽景象，表达了作者对大自然的热爱，传达了一种向往光明、奋发向上的精神。
1. 仁爱之心：医学生应该怀有一颗仁爱之心，对待每一个患者都应该充满同情和关怀。
2. 责任感：医学生应该对自己服务的患者负责，把他们的健康和生命看做自己的责任，不断努力提高自己的医疗水平和技能。
3. 学习精神：医学生应该有不断学习的精神，保持学习的热情，时刻掌握最新的医学知识和技术。
4. 专业精神：医学生应该以科学精神和职业道德为指导，严谨认真地对待每一项工作。
5. 团队合作精神：医学生应该具备良好的团队合作意识，与其他医务人员密切配合，共同完成医疗任务。
6. 尊重生命：医学生应该尊重每一个生命，不论其社会地位、别扭性别、年龄、种族和地域。
总之，医学生应该具备综合素质和高级教育背景，在追求自己梦想的同时，也要以自己的专业和患者的健康为根本，不断提升自身能力和贡献个人所能及的一份力。