《大海》女声清唱
清唱《缘分一道桥》,
清唱歌曲《我们俩》,
女声清唱《寂寞之声》
经典歌曲《至此》女声清唱
女生清唱《星辰大海》
：《大海啊故乡》、《燕子》、
《我和我的祖国》《谁不爱自己的母亲》《听妈妈讲过去的故事》《小路》
《故乡的小路》《摇篮曲》
《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、
《珊瑚颂》、《乘着那歌声的翅膀》、《小背篓》、《采蘑菇的姑娘》
《夏天最后一朵玫瑰》《妹妹找哥泪花流》。
这个要看自己的具体情况，歌曲不分性别，可以重新编曲的……
本人喜欢听歌，适合女生清唱的歌曲很多，像《这世界那么多人》，《盛夏的果实》，《路过人间》，《约定》，《遇见》，《红豆》，《如愿》，《又见炊烟》，《倒带》，《梦醒时分》，《领悟》等。
1.
偏爱----张芸京
2.
阴天----莫文蔚 味道很难把握。
3.
眼泪----范晓萱 还好,张学友版本适合男生。
4.
我要我们在一起---=范晓萱 A段超级难唱的,拍子和口气都不好抓。
5.
无底洞----蔡健雅 anya的歌曲听起来简洁,唱起来很难——这首是典型的例子。
6.
呼吸----蔡健雅
以下适合：
《大海》女声清唱
清唱《缘分一道桥》,
清唱歌曲《我们俩》,
女声清唱《寂寞之声》
经典歌曲《至此》女声清唱
女生清唱《星辰大海》
：《大海啊故乡》、《燕子》、
《我和我的祖国》《谁不爱自己的母亲》《听妈妈讲过去的故事》《小路》
《故乡的小路》《摇篮曲》
《我的祖国》、《谁不说俺家乡好》、
《珊瑚颂》、《乘着那歌声的翅膀》、《小背篓》、《采蘑菇的姑娘》
《夏天最后一朵玫瑰》《妹妹找哥泪花流》。
有适合女生清唱的歌曲。例如：《见字如面》、《余情未了》、《富士山下》等；
1，因为女声音域相对男声更广，从高音到低音都可以轻松掌控，有很多适合女生演唱的歌曲。
例如：《见字如面》、《余情未了》、《富士山下》等；2，女生清唱在音乐节奏，情感表达方面更具有优势，能更好地诠释歌曲中的情感和内涵；3，同时也要注意自己的嗓音特点，选取适合自己嗓音特点的歌曲来演唱，这样能更好地展现歌唱技巧和个人风格。
《morethanwords》我觉得很适合清唱或用吉他伴奏。节奏比较慢，比较抒情。
《iftomorrownevercomes》不过我觉得不容易唱好。
《mylove》西城的，他们很多歌都适合清唱，还有《flyingwithoutwings》
如果如你所说,在平时工作中边干活边瞎唱,怎么唱都可以,甚至荒腔挺板(荒腔即发音不准,挺板是节奏不稳)也无所谓.但如果你是想练好唱歌,或者是在人前唱给别人听,就要讲究一点方法了.个人浅见:如果不识谱,先按音频或视屏里面人家的歌声反复跟唱,直到唱会唱熟了,再脱离原声放伴奏跟唱,这样也唱熟了,再自己清唱.如果识谱,对照歌谱反复唱熟练就行了,工作时也可趁人不注意时不时把歌谱拿出来对照一下.唱歌唱得好不好,首先是把音唱准把节奏唱稳,在此基础上唱出情感,该强的强该弱的弱,按作品的要求唱出喜乐哀愁.发声的方法可以向别人请教,无人可教就惴度模仿音像作品吧.总之唱歌要带着感情唱,不要象完成任务.再就是跟着原唱或伴奏唱歌时,它给你提供了开头的音高,如果清唱,你要自己开头起调.起调要适合你自己的音域,起高了,唱到高音部分时你高不上去,唱不出来,起低了,唱到低音部分里你低不下去,也唱不出来.至于节奏的掌握,你可以用手或者脚打拍子,当你有了节奏的感觉后,就不用打拍子了.表演时是不可以打拍子的.有的人离不开,不打拍子就乱节奏,就在鞋肚子里悄悄地用脚指头打拍子.或者用下垂的手用手指头在腿上轻轻地一按一按打拍子,动作不大,人家不注意是看不出来的.节奏唱乱,最常见的是拖长音时时值不足或不够以及唱切分音时.多练习就会好的.如果把这个话题说完,应该可以成书.就谈几点最基本的吧.希望对你有帮助.
清唱一指优美嘹亮地歌唱；清泠地歌唱。另也指戏曲的一种演唱形式。乐器简单，一般只唱某出戏中的一段或数段。
清唱者保持站立，以歌曲、言词和肢体动作来表现故事的内容；鼓手则坐着用鼓击出长短不同的节奏并发出“jota”、“eolssigu”等感叹，为清唱者的表演增添兴致。清唱特有的长短节拍、旋律和唱法是韩国传统艺术文化的代表。
1.
音阶练习: 采用各大小调音阶练习,进行调试感觉的稳定训练,培养稳定的调试感觉,因为每一部音乐作品都具有一定的调式调性,唱好音阶具有一定的调试调性结构的概念,对视唱好旋律以及乐感的培养,具有重要的意义。
2.
音程的模唱与构唱: 要先进行各种音程的模唱,从纯一度,纯八度开始练习,然后分别进行纯四,纯五,增四减五,其中包含有#4。降7。再进行大小三度,大小六度的练习,最后进行大小二度,大小七度的练习。 构唱既是在只有标准音的情况下,找到所给的音程的冠音或根音的准确位置,然后再按要求唱出指定的音程,要随时在琴上进行校正,直至唱准确为止。
3.
和弦连接练习: 可几个人合作,每人一个声部,进行和弦连接练习,可做:I-----IV----V-----I的大小调的和弦连接。分别在各个调性调式上用固定调练习。这种练习不仅强化自己的音高概念,而且可以培养自己的